Njemačka je, kao i po mnogo čemu, specifična po svom školskom sustavu koji je, iako za nas malo neobičan, jako cijenjen i učinkovit. Sustav je organiziran na državnoj razini, što znači da svaka savezna država (Bundesländer) ima određenu autonomiju u upravljanju obrazovanjem. Unatoč tome, postoji nekoliko zajedničkih elemenata i općenitih smjernica koje vrijede diljem zemlje.
Donosimo pregled osnovnih karakteristika njemačkog školskog sustava:
- Predškolsko obrazovanje: Obrazovanje u Njemačkoj obično započinje u dobi od tri godine u dječjem vrtiću. Djeca u dobi od tri do šest godina mogu pohađati predškolske ustanove koje se nazivaju “Kindergarten” ili “Kita”. Predškolsko obrazovanje je dobrovoljno, ali je vrlo rašireno i smatra se važnim za pripremu djece za školu. Dječji vrtići su uglavnom privatni ili vjerski, ali postoje i javni vrtići koji su financirani od strane grada ili općina.
- Osnovnoškolsko obrazovanje (Grundschule): Nakon vrtića, djeca kreću u osnovnu školu u dobi od šest godina. Osnovna škola traje četiri godine (razred od 1. do 4.) i ima općeniti karakter. Nastava se uglavnom fokusira na jezik, matematiku, prirodne znanosti, umjetnost i tjelesni odgoj. Osnovna škola je obvezna za svu djecu i polaznici dobivaju ocjene od četvrtog razreda.
- Sekundarno obrazovanje (Sekundarstufe I i II): Nakon završetka osnovne škole, učenici prelaze na sekundarnu školu koja se sastoji od dvije razine: Sekundarstufe I i Sekundarstufe II.
Sekundarstufe I: Ova faza obuhvaća razrede od 5. do 10. Ovisno o saveznoj državi, postoje različiti oblici škola u okviru Sekundarstufe I, kao što su Hauptschule, Realschule, Gesamtschule ili Gymnasium.
- Hauptschule: Ova vrsta srednje škole pruža praktično obrazovanje i priprema učenike za izravni ulazak na tržište rada.
- Realschule: Realschule pruža šire obrazovanje od Hauptschule i priprema učenike za tehnička zanimanja ili daljnje obrazovanje.
- Gymnasium: Gymnasium je najprestižniji oblik srednje škole u Njemačkoj. Učenici koji pohađaju Gymnasium imaju akademski program i nakon završetka imaju mogućnost upisa na sveučilište.
Sekundarstufe II: Ova faza obuhvaća razrede od 11. do 12. (i ponekad 13.) i obično je rezervirana za učenike koji žele diplomirati i nastaviti na sveučilištu. Učenici biraju određene predmete koji odgovaraju njihovim interesima i budućim karijernim ciljevima.
- Profesionalno obrazovanje: Umjesto da nastave sa školovanjem u Sekundarstufe II, učenici također mogu odabrati profesionalno obrazovanje ili strukovno obrazovanje. Ovo je sustav dualnog obrazovanja koji kombinira teorijsku nastavu u strukovnoj školi s praktičnim radom u tvrtkama kroz naukovanje. Ovakav pristup omogućuje učenicima stjecanje praktičnih vještina i stručnog znanja tijekom obrazovanja.
- Završni ispiti: Nakon završetka srednje škole, učenici polažu završni ispit koji im omogućuje da steknu diplomu srednje škole (Abitur) ili drugu vrstu završne kvalifikacije, ovisno o vrsti škole koju su pohađali.
Važno je napomenuti da se neke od ovih karakteristika mogu razlikovati između saveznih država u Njemačkoj, jer svaka savezna država ima vlastite propise i pravila vezana uz obrazovanje.
U našim narednim tekstovima pisati ćemo vam detaljno o svakom navedenom obrazovnom stupnju. Stoga nas nastavite čitati te nas pratite na našoj Facebook stranici.